Cel projektu
Celem projektu jest wsparcie edukacyjne, emocjonalne i społeczne uczniów klas 1–3 przez starszych kolegów i koleżanki z klas 4–8. Projekt ma na celu budowanie więzi międzypokoleniowej, rozwijanie empatii, odpowiedzialności oraz promowanie idei wolontariatu wśród młodzieży szkolnej.
Opis działań
- Mentoring edukacyjny Starsi uczniowie pomagają młodszym w nauce czytania, pisania, liczenia, odrabianiu prac domowych oraz przygotowaniu do sprawdzianów.
- Zajęcia integracyjne Organizacja wspólnych gier, zabaw, czytania bajek, zajęć plastycznych i ruchowych, które rozwijają kompetencje społeczne i emocjonalne.
- Wsparcie emocjonalne Starsi uczniowie pełnią rolę „starszego przyjaciela” – rozmawiają, słuchają, pomagają w rozwiązywaniu drobnych konfliktów i uczą pozytywnej komunikacji.
- Pomoc organizacyjna Wolontariusze wspierają nauczycieli w organizacji wydarzeń szkolnych, wycieczek, dni tematycznych i konkursów.
Korzyści dla uczestników
- Dla młodszych uczniów:
- Lepsze wyniki w nauce
- Większe poczucie bezpieczeństwa i przynależności
- Rozwój umiejętności społecznych
- Dla wolontariuszy:
- Rozwijanie kompetencji miękkich (komunikacja, empatia, odpowiedzialność)
- Zdobycie doświadczenia w pracy z dziećmi
- Satysfakcja z niesienia pomocy
Uczniów z klas 4-8, chętnych do współpracy, prosimy zgłaszać się do Pani Agaty Bartczak – Kosowskiej – koordynatorki samorządu uczniowskiego, sala nr 11.
Ilona Schiele, Maja Dąbrowska, Agata Bartczak – Kosowska
