|
|
Mamy
zaszczyt być w gronie najlepszych!
5 października 2011 r. w Bibliotece
Uniwersyteckiej odbyło się uroczyste wręczenie Certyfikatów
WARS i SAWA Prezydenta m.st. Warszawy. Szkoła
Podstawowa nr 94 znalazła się
w gronie 18 szkół, które otrzymały wyróżnienia, spośród 79 aplikujących
się do II edycji Programu. O przyznaniu tej zaszczytnej, ale i zobowiązującej
nagrody decydowała Kapituła do spraw opiniowania wniosków szkół ubiegających
się o przyznanie Certyfikatów
WARS i SAWA i Honorowych Wyróżnień „Szkoła z pomysłem”
Prezydenta Miasta Stołecznego Warszawy. W spotkaniu uczestniczyli Zastępca
Prezydenta m.st. Warszawy – Włodzimierz Paszyński oraz
Wiceprzewodnicząca Rady m.st . Warszawy – Ligia Krajewska; Dyrektor Biura Edukacji Urzędu m.st.
Warszawy – Jolanta Lipszyc; Członkowie Kapituły Certyfikatu;
Burmistrzowie, Naczelnicy Wydziałów Oświaty i Wychowania oraz
przedstawiciele dzielnic m.st. Warszawy; przedstawiciele uczelni warszawskich,
pracownicy Biura Edukacji Urzędu m.st. Warszawy i Warszawskiego Centrum
Innowacji Edukacyjno – Społecznych i Szkoleń oraz uczniowie,
nauczyciele, rodzice i dyrektorzy wyróżnionych szkół. Uroczystość
poprzedził wykład profesora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, dr hab. Tomasza
Szlendaka pt. „Przeciw
formatowaniu. Do czego nam kreatywne talenty w społeczeństwie spektakularnym?".
Wyróżnienie dla szkoły odebrała delegacja w składzie: Pani Dyrektor- Małgorzata
Krasowska, Lider Szkolnego Zespołu Wspierania Uzdolnionych – Maria Śmiałkowska,
przedstawiciel Rady Rodziców- pani Małgorzata Sławińska, przedstawiciel uczniów,
przewodnicząca szkoły- Martyna Mrozek.
Uczniowie
posiadają różnorodne uzdolnienia, a szkoła jest miejscem ich identyfikacji
i planowego rozwoju.
Zgodnie z tą tezą, głównym celem przyznawania Certyfikatu WARS i SAWA jest
potwierdzanie osiągnięcia przez szkołę określonego, pożądanego standardu
pracy w obszarze wspierania uczniów uzdolnionych. Nie jest łatwo odkryć
zdolności ucznia, nie jest też łatwo pracować z utalentowanymi geniuszami.
Celem Programu wspierania uczniów uzdolnionych jest stworzenie systemu wymiany
doświadczeń szkół, nauczycieli, rodziców, po to, by wspólnie pomagać
dzieciom w ich rozwoju intelektualnym i fizycznym.
Szkolny Zespół Wspierania
Uzdolnionych, powołany przez p. Dyrektor opracował dokument, który wejdzie w
skład najważniejszych dokumentów Szkoły. Chcąc
rozwinąć potencjał ucznia musimy zadbać o odpowiedni poziom pracy szkoły,
uzyskać wsparcie rodziców i nawiązać efektywną współpracę z samymi
uczniami. Musimy stać się świadomymi
nauczycielami- mistrzami, pewnymi swojej wiedzy i umiejętności metodycznych,
bogatymi w podstawową wiedzę z zakresu psychologii rozwojowej i ogólnej, i
życzliwymi opiekunami. To niełatwe wyzwanie. Spójny, powszechny, użyteczny
system, koordynujący nasze działania, pomoże nam sprawdzić również
siebie, czy rzeczywiście tacy jesteśmy?!
„[...] mistrz nie jest kimś,
kto czegoś uczy; mistrz to ktoś, kto zachęca ucznia do dołożenia wszelkich
starań, aby odkrył to, o czym już wie.”
Paulo
Coelho
Nasza
dotychczasowa praca i osiągnięcia
naszych uczniów pokazują jak różnorakie
obszary uzdolnień można wyróżnić. Chcemy wspierać rozwój uzdolnień
i zainteresowań uczniów w
zakresie:
- artystycznym
- humanistycznym
- matematyczno-przyrodniczym
- lingwistycznym
- informatyczno
-technicznym
- sportowym
- społecznym
„Nie
wolno lekceważyć predyspozycji ucznia do określonego zawodu, zwłaszcza że
wykształcają się one zazwyczaj już w bardzo wczesnym wieku - pod wpływem
uzdolnień własnych, przykładu członków rodziny i innych okoliczności.”
Albert
Einstein
|