GŁOS UCZNIA LISTOPAD 2011

________________________________

RELACJA Z APELU Z OKAZJI 

ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI

Przedstawiamy dwie relacje z apelu. Jedna jest pisana z punktu widzenia widza, a druga z punktu widzenia aktora występującego na scenie.

10 listopada w naszej szkole odbył się apel z okazji Święta Niepodległości. Klasy 4-6 zebrały się na sali gimnastycznej, gdzie rozpoczęła się uroczystość. Po odśpiewaniu hymnu czekała nas najprzyjemniejsza część tego wydarzenia. Uczniowie przygotowali różne wiadomości i wiersze z historii dnia 11. 11. 1918 roku, które zaprezentowali bardzo starannie. 

Co jakiś czas przez scenę przebiegał „kurier” rozrzucając na widownię „gazety”, co spodobało się widzom, ale też podniosło szum na sali. Atmosferę na sali ożywiał chór szkolny śpiewając piosenki patriotyczne. Wszystkie występy zostały nagrodzone gromkimi brawami.

Przygotowała Julia z klasy Vb.

Fotografie Penelopa z klasy Vd.

Dnia 10 listopada w naszej szkole obchodzone było Święto Niepodległości. Z tej okazji przygotowano występy dla dzieci z klas młodszych i młodzieży z klas 4 - 6. Aktorami byli uczniowie klas piątych i szóstych oraz szkolny chór. Tegoroczny apel mogłam oglądać z innej perspektywy, ponieważ śpiewałam wraz z chórem kilka piosenek. Nasz występ był on poprzedzony wieloma próbami, na których każdy starał się wystąpić jak najlepiej. Uczniowie z zapałem wysłuchali  wierszy, informacji i piosenek, które zaprezentowaliśmy. 

Największą atrakcją okazała się jednak, ,,gazeta”, którą kilku chłopców rozrzucało w stronę widowni. Nasz wysiłek i trud został nagrodzony gromkimi brawami. Pani Cieślik i pan Długołęcki byli z nas bardzo dumni.

Przygotowała Julia z klasy Vb.

Fotografie Penelopa z klasy Vd.

 _______________________________________________________________

Wycieczka do Starej Pomarańczarni w Łazienkach Królewskich na warsztaty pt.: 

"Na drugim krańcu Europy - w poszukiwaniu 

hiszpańskiego słońca"

Nasza klasa 5a pojechała w piątek 25  listopada do Łazienek na warsztaty o Hiszpanii, ponieważ realizujemy projekt pt. „Wirtualna podróż po Hiszpanii”, chcieliśmy dowiedzieć się więcej o tym kraju. Warsztaty odbyły się w Starej Pomarańczarni i nosiły nazwę "Na drugim krańcu Europy - w poszukiwaniu hiszpańskiego słońca".

Poznaliśmy odpowiedzi na wiele pytań. Dowiedzieliśmy się jak brzmią nasze imiona po hiszpańsku, co to jest flamenco i corrida, co jedzą Hiszpanie i o jakiej porze oraz w jakich językach mówi się w Hiszpanii.

Na zakończenie przygotowaliśmy kolorowe pocztówki „z Hiszpanii” dla Pani przewodnik. Wycieczka była udana.

_______________________________________________________________

Wycieczka do Biblioteki Włochowskiej

We wtorek 29.11.2011 roku wybraliśmy się na wycieczkę do Biblioteki Włochowskiej, żeby obejrzeć prezentację o Unii Europejskiej. Wyszliśmy ze szkoły około jedenastej i wróciliśmy po dwunastej trzydzieści. Szliśmy pieszo przez całą drogę. Najpierw prezentację o historii Unii Europejskiej pokazały nasze koleżanki z klasy: Magda Kowalczyk i Jagoda Florkiewicz, a także inni uczniowie naszej szkoły. Potem oglądaliśmy prezentację szkoły 88 o prezydencji Polski w Unii. Obie prezentacje były ciekawe. Dużo się dowiedzieliśmy o Unii. Obie prezentacje zakończyły się quizem. Zawierał on różne pytania, bardziej i mniej szczegółowe.

Po tych prezentacjach poszliśmy na plac zabaw i bawiliśmy się tam około pół godziny. Wracaliśmy również pieszo. Po powrocie poczekaliśmy na kolejną lekcję. Wszyscy chyba są zadowoleni z tej wycieczki.

Zwiedzanie teatru od kulis

W środę 30.11.2011 wybraliśmy się na zwiedzanie Teatru Rozmaitości (TR) od kulis, ponieważ zespół teatru wyjechał na występy zagraniczne. Bardzo dużo dowiedzieliśmy się o teatrze.

Najpierw zwiedzaliśmy scenę, garderoby, budki suflerów. Oprócz podstawowych faktów o pracy aktorów poznaliśmy ciekawostki takie jak ta, że w Teatrze Rozmaitości są najbardziej niewygodne krzesła ze wszystkich teatrów. Ponieważ kilkanaście lat temu był tu pożar, zainstalowano później krzesła ognioodporne. Podczas pożaru teatru magazyny uległy zniszczeniu.

Potem mieliśmy warsztaty, na których uczyliśmy się, jak zagospodarować przestrzeń. Uczyliśmy się też współpracy w grupie – układaliśmy się w różne znaki: kropki, znaki zapytania, małpy. Dostaliśmy stare ulotki z programem, z których składaliśmy, wycinaliśmy i kleiliśmy różne ciekawe rzeczy.

Do teatru pojechaliśmy i wróciliśmy autobusem. Wycieczka trwała od ósmej do trzynastej.

PRACE UCZNIÓW UCZESTNICZĄCYCH W ZAJĘCIACH KOŁA INFORMATYCZNEGO

DLA KLAS 3

ORAZ

UCZNIÓW UCZESTNICZĄCYCH W ZAJĘCIACH KOŁA REDAKCYJNEGO