EKOLOGIA

Udział SP 94 w konkursie „Selektywna zbiórka wokół nas”

Ekologia to ścisła nauka przyrodnicza, która ma za zadanie badanie wzajemnych zależności między różnymi organizmami oraz pomiędzy organizmami a środowiskiem, w którym żyją. Obecnie nauka ta intensywnie się rozwija. Sam termin „Ekologia”, wprowadzony ponad 130 lat temu przez Ernesta Haeckela, w dzisiejszych czasach stał się bardzo „modny”. Nie wszyscy jednak pojmujemy jaka powaga ukryta jest pod tym terminem. Istnieje bardzo wiele gałęzi tej nauki. Istnieje bardzo rozległa tematyka związana z ekologią.

Większość Polaków nie zdaje sobie sprawy z tego, jak wielkie jest zagrożenie dla środowiska naturalnego ze strony człowieka. Prowadzone są różne badania świadomości ekologicznej, które pokazują, że Polacy mają duże braki w wiedzy środowiskowej. Nie rozumieją, że zanieczyszczenia przyrody mogą bezpośrednio im zagrażać. Zarówno media jak i samorządy lokalne postanowiły, że sprawa ekologii powinna być jak najszybciej poruszona w naszym kraju. Nie można czekać, aż zniszczymy sami siebie. W wielu krajach takich jak Norwegia, ekologia stała się codziennością każdego człowieka. Ludzie chętnie i z ogromnym zaangażowaniem włączyli się w projekt ratowania świata.

Nasza szkoła również chce być proekologiczna!

Ponieważ z ekologią silnie powiązany jest temat segregacji śmieci, postanowiliśmy wziąć udział w konkursie „Selektywna zbiórka wokół nas”. Jest to konkurs organizowany w ramach projektu „Warszawa Stolicą Czystości – wspieranie edukacji ekologicznej w placówkach oświatowych m.st. Warszawy”.

Cieszymy się, że projekt wystosowany przez nauczycieli naszej szkoły został przyjęty przez jury konkursowe i mamy możliwość realizacji tego zacnego zadania.

Cele naszego projektu to:

Ø    kształtowanie postawy odpowiedzialności za obecny i przyszły stan środowiska;

Ø    edukacja mieszkańców dzielnicy Włochy na temat: „Jak segregować odpady”;   

Ø    kształcenie postaw odpowiedzialności za stan środowiska;      

Ø    świadomość zagrożenia dla środowiska wynikająca z rosnącej ilości odpadów;

Ø    podejmowanie świadomych działań na rzecz środowiska w skali lokalnej;

Ø    dostrzeganie zagrożeń wynikających z nadmiernej eksploatacji środowiska;

Ø   kształcenie umiejętności segregacji odpadów.

Konkurs skierowany jest do przedszkoli i klas I – III szkół podstawowych. W naszej szkole tematem ekologii zainteresowali się również uczniowie klas starszych i na dobry początek postanowili, że zorganizują zajęcia dla młodszych kolegów.

Tak też się stało!

Uczennice kasy V bardzo konkretnie przygotowały się do zajęć. Oprócz wspaniałego pokazu multimedialnego, dzieci mogły brać udział w różnych ciekawych doświadczeniach dotyczących rozkładu pewnych substancji. Maluchy były zachwycone a starsze koleżanki zadowolone, że ich pasja odnalazła słuchaczy w młodszych klasach.

Koledzy ze starszych klas również okazali się bardzo pomocni. Postanowili wciągnąć młodszych uczniów do przyszkolnej zbiórki makulatury. Okazało się, że zbiórka i ważenie makulatury to naprawdę świetna zabawa.

  __________________________________________________________________

        Nasza szkoła uczestniczy w akcjach na rzecz środowiska przyrodniczego.         Dwa razy w roku bierze udział w akcji „Sprzątanie świata”. Jesienią w ramach 

akcji ogólnopolskiej oraz wiosną – z własnej inicjatywy.

        Dodatkowo nauczyciele przyrody angażują dzieci do innych działań na rzecz środowiska, przykładem mogą tu być: zbieranie zużytych baterii, które są później przekazywane do utylizacji oraz wiosenna zbiórka makulatury.